《觉醒大明星》第159章 花样作死

    当帝都大学官网上，周易的公开课视频刚一公布，康雅她们，就第一时间围观了。

    当然了，除了康雅她们，还有周易原来的老同事，老对头，老粉丝，质疑周易的老教授，老专家们。

    我去，都老的掉毛了啊！

    另外还有一些，比较喜欢凑热闹的，很多网上的吃瓜群众，也都时刻关注。

    这并非是周易毛都脱了，成毛片吸引人，而是上午的见面会，被网上与媒体炒得太凶，好多人都知道，也在密切关注后续发展呢。

    然而不管是谁，只要点开了这个视频，就没有一个不被吸引的，那可是《金》啊，正如周易所说，有好多可以丫丫的地方，更何况，周易这厮，是丫3丫呢

    讲真，所有人都被那个横幅上，为艺术而献身吸引了，结果……内容更加惊爆眼球，人性问题啊否定金老先生啊

    还有什么，能比这个视频，更让人欲罢不能的么

    有，惹事小能手周易，这厮连大气层，都阻止不了了！

    帝都卫视，康雅的小办公室。

    她盯着视频，眼睛瞪得老大，直嘬牙花子。连腐国都没周易浪啊，他这是要逆天了，唉，不服还真是不行。

    而周易他们栏目的办公区内。

    戚大姐她们，也是震惊中，粗略看完了，周易公开课的视频，尤其是其中，最重要的地方，她们反复看过后，直喊头昏了。

    一向话不多的小卞，居然首先没忍住，“我算是终于知道了，为何周老师名气这么大了，这都是惹事惹出来的啊。”

    韩编辑担心，“其他就算了，这位金老先生，在《金》学领域，在整个文化界，拥趸太多了，周易这是要惹众怒啊”

    小荷也是担心，“那可怎么办，本来有好多人质疑他的任教水平，这下岂不是一语成谶了”

    戚大姐还算沉稳，“小周老师的脾气就这样，还记得当初栏目初开时，那柯教授与胡讲师的刁难么当时小周老师就拦住我们，他主动揽下了，得罪人的事。

    “从我们认识他开始，到听说他曾经的事情，每一件事，他又何尝怕得罪人过没事，他这性格啊，就是惹事的性格，但我知道，他心中有数的，而且他说的很有道理呢。”

    武市。

    周易那些曾经的老同事们，也看到了这个视频，都是一副哭笑不得的表情，这周易，还真能惹事啊！

    武市医院，还是那个高干病房内。

    自从被抖幕与武市文协，拿掉一切职务后，黄副总裁就急血攻心，好悬送了性命，也因而真的长久住院了。

    她对周易恨之入骨，同时又是最在意周易消息的人，躺在病床上，她用手机打开周易公开课的视频，可能是手机的缘故，看着费劲，因而她选择快进，几分钟看完。

    可是在叉掉视频后，她忽然发出了，已很久没有发出的，畅意的大笑，甚至连眼泪都笑下来了，只是声音比较古怪而已。

    哈哈，这一次，是你自己作死，谁也就不了你，报应，报应啊！

    网络上，报纸新闻上，周易的消息也跟着出来，这些，大多数是那些现场记者们，赶稿出来，抢第一波流量的。

    “周易是大放厥词，还是改变历史”

    “记帝都大学新教授——周易炮轰金老先生。”

    “人性是《金》的主线帝都大学周易教授言论惊人。”

    “周易要撼动《金》学界根基”

    真心话，平时的周易很低调，仿佛是路人甲似的。

    这厮在骨子里，就不是个高调的人，因为他高调起来，就不是人，就像今天，他的调子，已高到突破海豚音了。

    在外界，只要是看过他公开课视频的，又或是看过相关新闻报道的，不管是哪一个圈子的人，都惊呆了。

    这厮是真的头破天了啊！

    文史界，教育界，文学界，如今再加一个《金》学界。

    目瞪口呆之后，都跳了起来。

    这些自认为权威专家的人士，有很多都曾公开质疑，甚至是批评过周易的，以前的事情暂且不提，仅仅是周易做讲师，而且还是帝大讲师，她们都认为不够格。

    然而她们纵使提前猜测，认为周易第一堂课会出问题，可事实还是让她们大吃一惊，金老先生的理论，那是业界普遍接受，甚至是绝对定论的事情，周易却敢公然叫板

    这叫她们如何接受

    首先微星上，就乱成了一锅粥。

    “周易你就一臭流氓，你是在讲《金》学，还是在讲人性学不懂，你就不要瞎比比啊”

    “以前有人说，你是文化圈一大祸害，我还分辩两句，可你也不能质疑金老先生，她可是我一生的偶像啊。”

    “帝都大学越来越没品位了，周易是谁，那就是个逗乐子的主持人，他能讲好《金》你瞧他都说些什么，又是人性，又是质疑金老先生，你怎么不说，自己是太阳先人啊”

    “让周易滚出教育界吧，别玷污了我的眼睛与耳朵。”

    反对周易的人，在微星上发出了强烈抗议，甚至连帝都大学，都在被攻击的范围。

    反对的人不少，然则支持周易的人也不少。

    除了他十几万的粉丝外，还有一些很客观的，看待周易讲课内容的网友们。

    “麻烦你们先看看清楚，周教授究竟在讲什么内容，为了反对而反对，有意思么人家周教授的课，有理有据