《幸好一路上有你》第592章 公开演讲能力锻炼

    【】(iishu)，

    ()曹蔓自己就有经验，把一些看似无关的内容串成相关的东西时，确实容易记住且不容易忘记。而由于情绪激动会影响记忆的深刻性的猜想，更表现为粗浅的观察，不符合科学家追根究底的科学态度，最终追踪到多巴胺对记忆的影响确实更符合科学家的做法。

    会不会还有其他激素的影响？她觉得应该还有，还是多找一些相关的文章来看一看再说。她还发信给尼克和阿蒙，让他们也帮忙注意一下这方面的文章。

    如果能用激素来控制记忆，她就不用相关的图片、气味等等去刺激实验对象了，可以直接用激素去控制，更精确，更容易复制实验过程。

    不过激素的提取和使用，最好也是找合作伙伴来，专业的事情最好找最专业的人士来做。

    她多次跟劳伦斯教授讨论，俩人初步达成一致。

    除了目前手头上正在进行的实验项目外，他们应该花更多精力来计划下一个项目。

    劳伦斯教授建议以后曹蔓多参加一些研讨会，以前参加研讨会，曹蔓主要是去听别人讲，劳伦斯教授觉得她应该慢慢成长为一名主讲人。

    人为什么有吸引力？一是你有能力，二是你在人前展示出这种能力来。而在研讨会上发言是最容易被人注意到的，被注意到了之后，主动来找合作的也会多起来。

    曹蔓有点儿心虚，每次研讨会都是在大会议厅，台下少则几十号、多则几百号人，她觉得自己会紧张得说不出话来的。

    曹蔓到目前为止参加过的最高规格的就是她自己的博士论文答辩了。回想起来，那规模没法跟研讨会相比，因为论文答辩只是对着七八个博导和一些感兴趣的博士生讲的，小教室里才一二十个人而已。

    而且当时为了好好准备，她不仅自己练习了好多次，还拉了系里几个同学进行预演，让同学们充当教授在下面提问。

    她还把自己准备的和被同学们问过的问题给施密特教授过目，施密特教授又给她增加了很多问题，都是施密特教授根据要参加答辩的教授的专业和正在进行的项目设计的，既跟她的论文有关，又跟他们各自的项目有关。

    她在施密特教授面前试着回答这些问题，施密特教授给了她一些反馈，让她再好好练习练习。

    后来她在论文答辩的时候，确实有几个教授提出过类似的问题，好在她有准备，所以论文答辩非常顺利。

    当时过了博士答辩，她觉得自己像蜕了一层皮，一是接连好多天精神紧绷造成的疲惫，二是觉得辛苦没有白费，终于让自己顺利通过这场重要的考验，有一种破茧化蝶的感觉。

    现在劳伦斯教授让她去参加大型研讨会，她觉得虽然主讲的部分可以好好准备，她却怕自己太紧张讲不好，反而弄巧成拙。

    而且她更怕听众的问答部分，万一没听明白别人的问题，或者是不知道该怎么回答，岂不是尴尬无比？

    虽然内心非常忐忑，她却也没失去理智地拒绝这个提议。毕竟将来她不管走哪条路，当教授需要讲课，走科研肯定是要在研讨会上发言的。

    迟早的事儿，那就没必要一推再推，迎头赶上尽早准备才是正确的选择。

    为此，她跟劳伦斯教授专门谈论了一次。

    她喜欢小规模的私下聊天式的交流，她需要大规模交流和当众讲话的经验。

    总之她的公开演讲能力需要加强锻炼。

    第一点，她首先需要克服紧张，人多的时候，她怕自己讲不出话来。

    还记得高中时上台领奖时被同学们起哄唱歌，她当时差一点儿晕过去。她虽然拍过电视剧，但当时周围没有多少人围观，而且导演总让她们本色演出，她都不用多想的，所以那些几乎没给她什么实际的锻炼。

    她现在特别羡慕袁媛，从小就喜欢当班干部，后来还喜欢主持节目，当众发言肯定不会紧张了。

    第二，她觉得自己的语言还是有点口音，而且还有很多不常用的英语单词她没记住，自己讲还可以选自己知道的词汇，万一别人提问时用到了自己不知道的英语单词怎么办？自己不可能胡乱答一通吧？

    第三，她喜欢就事论事，用很严肃的态度讨论专业问题。这会不会让讲座显得索然无味，让听众听得昏昏欲睡？

    听了她对自己的刨析，劳伦斯教授不知道该怎么评价这个被自己引导到这条路上的小姑娘。呃，已经不是小姑娘了。可是她给他的感觉，一直都是很特别的，那双忽闪的大眼睛从小到大都充满了好奇、喜爱和羡慕。

    她现在肯定羡慕自己的母语是英语吧？

    劳伦斯觉得曹蔓的英语很好的，她不该这么没自信。

    首先，得让她明白，她的研究、她的语言都是高水平的。

    所以，劳伦斯教授给她分析：“蔓，你觉得我们这些做教授的，有多少个米国土生土长的？”

    “也不算多吧，三分之一？”

    “你这是算多了。很多教授都是跟你一样从其他国家过来的留学生。哪怕是白人教授，也不一定刚开始就是米国人。所以，你的英文水平绝对是很高的，别担心不够用。真的遇到没听懂的时候，也就是一两个词不熟悉而已，你完可以猜测出他的意思，然后用自己的理解反问回去。”

    这倒是一个方法。

    “而且你反问或者重复他的问题，也是让更多人听到问题的机会。”

    劳伦斯这样一说，曹蔓才想到，在很多研讨会上，许多提问者没有话筒，确实需要发言人重复一下问题的。

    哪怕是重复的叙述里有不一样的意思，也没什么大问题，大家不会知道，提问者附近听清楚了的人也会觉得只是台上的人没听清楚原来的问题而已，不会怀疑她不明白某个词汇的意思而误解了。

    “很多人当众演讲都会紧张的，你可以找几个熟面孔，在演讲的时候，盯着他们看，就如同跟他们私下交流一样，这样就不会太紧张。”

    这让她想起当年演电视的经历，导演也是这样给她讲的，让她融入那个角色，只注意跟其他演员间的互动，完无视其他工作人员，表演就会自然起来。

    (iishu)是，，，，！