只会皮毛，成绩也不是特别好，没什么特别想做的事情，还没几个朋友，真不知道你干嘛这么夸我’。
看似光鲜的皮毛并不舒服，真正让人感到幸福的，应该是坚决、自信又满怀爱意和温柔的生活。
我所追求的不是别人的眼光，我所追求的是来自真我的满足感，所以我前所未有的惶恐。
☆、第二十五章 无原则恋爱
爱情是盲目的，恋爱中的女人是疯子，恋爱中的男人也差不多。有那么一瞬间的智商复位（婴儿时期的本位），那就是你的清纯，不，清蠢，所以鼓掌欢呼吧骚年，说明我们都还年轻，都还有蠢的本钱。
以荷尔蒙为基础的爱情一般只能维持2年，最多3到4年，之后两人的情感就慢慢由物质、责任感甚至亲情、习惯来代替，当然，物质这种东西，说没也就没了，不太靠谱。
对于我喜欢陈学凯并且为他等了五年这件事，只能说‘这不是真的’，到了高二高三我就已经在三心二意了，只是因为某种习惯就一直没对自己‘屈服’。
荷尔蒙带来的是毫无原则的恋爱，就像前文中某一章里提到的，有些人能相恋、能交往，但是不能长久地在一起，就比如说我和陈学凯。
邓晓曦比我聪明些，所以拒绝了诸葛，她也知道，荷尔蒙不是永久分泌的，总归有一天会腻的，要找一个可靠的伴侣，还是要与自己习惯差不多的，与自己有共同语言的，和自己在同一次元的（所以她错找了我）。
而这一点，我是在苏林第二次告白之后才开始用在考虑陈学凯身上。
陈学凯很可怕，首先是被青春期的兽性左右，其次是被青春期的叛逆左右，还有被青春期的阴暗左右，再者其实他并没有为梦想奋斗的勇气。
仔细想想，如果他真想成为一个篮球选手，为什么在踏入这个名校之前不告诉母亲其实自己比较想学体育？成为一个好的篮球选手真的就得放弃学业吗？真的下决心成为一篮球运动员为什么不参加校篮球队？为什么不每天早上都去练习？
事实是，他连为了和我在一起而努力学习一下的想法都没有。
不是他的身高缺陷让他不能够完成他的梦想，而是他的懒惰。
然而我竟然曾经毫无原则地爱上过他，一股脑地觉得他的一切都是好的，他不是懒，他也很努力。
苏林倒是也犯着这样的错误，就比如说他曾一度觉得‘王子病’是褒义词，可能在他心里‘不是段岑睿的王子病不叫王子病’，无逻辑无原则。
高二的冬天，情书事故过了将近一个多月，严润竟然还在喜欢苏林，尽管苏林已经残忍地拒绝过他。
苏林开始追周沛含。
郑辰逸当选艺术节主持人。
我受泉泉之命接演一幕英文短剧，宣传反艾滋病歧视的，我是得了艾滋病的主角。短剧通过了艺术节首次选拔的名单，郑辰逸见我在里面有角色，拿到节目单的当天晚上就来了一通电话，说了些‘很期待’、‘真的很厉害’和‘太好了’之类的话。
苏林当了此次短剧的副导演，就是传说中偶尔发话，大多数情况下打杂的人。
我的创造能力其实不太强，没什么惊世骇俗的创新意识，比较喜欢中规中矩的模式，永远不会犯错的保守习惯。所以表演力也不怎么强。
苏林就比较厉害了，对于短剧，他有很多新颖的设想，把流水账一般的故事弄得颇有文艺青年的风范，泉泉也对他赞赏有加。
旁白是他，用弹唱的形式进行旁白，他坐在舞台靠前的角落，当开始旁白时，单束灯光打在他身上，舞台的灯光暗淡下去，工作人员迅速上台布置道具，演员就位。旁白结束，打在他身上的灯光熄灭，又恢复路人甲的稀薄存在感。
作词作曲是他和他的乐队一起弄的，没想到这竟然成了剧中一大亮点，某领导人称赞‘这种方式很好的凸显了本校学生的多才多艺和创新意识’。
在他提出来之前，我根本就没想到用众人动作的突然静止、单束灯光、轻音乐和主角的独白来体现短时间内主角的内心活动，虽然这在很多话剧歌剧中常用。
无论是因为他看得比较多还是因为他自身创造力比较强，能用到这一点都很厉害。
那是我第一次也是最后一次上艺术节的舞台。
剧中主角因艾滋病折磨虚弱濒死，但还要穿上黑色的西装，强装翩翩君子去参加舞会，去见一直暗恋的女主最后一面，没料到在舞会中出现诸多插曲导致‘艾滋病患者’的身份暴露，几经挣扎决定遵从内心，将自己的心声表达出来，在众人异样的眼光下离开舞会，颇具浪漫色彩的是女主最后还是决定陪他走过生命中最后一程，以爱人而不是爱心人士的身份。
整个剧都在为艾滋病者声辩，苏林兴趣高昂，我想那是因为他和艾滋病的缘分：那是一个在艾滋病日出生的双性恋青年的故事。
演技和舞台效果就不说了，毕竟当时只是高中生，得到众多掌声也不枉每晚都留下排练。班上同学拍了一张我穿西装的照片，苏林要了过去。
艺术节最后一天苏林请客吃饭，在吃饭时碰到郑辰逸，我又跟他寒暄了几句。
饭吃完后周沛含就成了苏林的女朋友。一星期后得知此事的严润眼睛都绿了。
原本事情这样就应该完了，如果苏林不是一个善变的渣男、严润不是一个惊天地泣鬼神的奇葩的话。
某日数学课，年轻男老师陈子冉正在讲台上慷慨陈词，严润则若无其事地在座位上翘着二郎腿，耳朵里塞着耳机，手里拨弄着他的iphone。
陈老师终于忍无可忍，气势汹汹走下讲台，收走他的手机和耳机。陈老师将手机防到讲台上的同时，严润震怒起身，勾起挎包，毅然决然走出教室。
教室里安静了很久，我们都在等陈子冉爆发的那一刻。
不过他比我们想象中镇静，他快速讲完题，拿出练习册勾了几道例题要我们课堂上做。他在教室里巡视一圈，又走出教室，漫长的近十分钟后，他回来了，委屈道：“糟了，我把润哥弄丢了。”
全班先是大笑，再笑声渐小，再沉默，待全部安静下来后，苏林笑道：“不用担心，他是拿刀去了。”
全班又大笑。
“拿刀来捅我是吧。”陈老师也被逗笑，“苏林我派你去阻止他，快去把他找回来。”
结果苏林出去不到三分钟就把严润带回来了。
下课后我问他是怎么找到的，他说一出教室门就看到严润了。那次之后严润更粘苏林了，甚至和周沛含成了闺蜜。
高二下学期，冬天过后第一只蝴蝶出现，苏林对周沛含腻味了，分手将近。
然而这次料想之
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