《重生完美女神》分卷阅读171

    这天在荆棘圆桌的活动室……

    “那现在是把她拐进来还是怎么做？”许倩问道。

    梁文博：“怎么说的我们像拐卖人口的一样。”

    洛可可沉吟了片刻，却说：“不急！反正，她还有大把时间。”

    “听你的意思，似乎就是她了？”梁文博。

    洛可可：“强行把她抓回来，不如让她自己主动上门。”

    许倩：“什么意思？”

    洛可可：“这件事情先放放。接下来，我们要做一个如何提升英语单词记忆的专题。”

    在英语中，背单词是必须的。

    因为如果单词不会的话，就会出现接下来的这种情况：

    我们知道賢鏛是在生活中很重要的。比如在鼙蠻和贎鬍里，有彃燊在罅鷄那里蘩墝，之前他们鏈鴊恆闳嘑傡彚槩滼鞷蕻賤鬡艐倏雫寬褲灣。

    1鞷在文中的意思？

    2这篇文章的最佳标题？

    3作者没有告诉我们什么？

    4作者为什么说“恆闳嘑傡彚槩”？

    这个专题，可以说是为了洛可可自己班的英语老师小娟娟而定制的，当然，也服务于秀中全体学生。因为在秀中已经度过了高一、高二，所以洛可可对秀中高一、高二的英语老师的教学，以及学生学习记忆单词的情况都有点大致的了解，简单地总结一下：就是老师不管，学生也只会死记硬背。死记硬背，不能说不好，只是，说不定还会有更好的办法。

    洛可可：“这件事，交给你们两个去跟。”

    洛可可把背景跟两人说了以后，就说道。

    “那你呢？”梁文博。

    “我最近都会比较忙，只能把握大方向。”洛可可。

    第一百六十章 检验成果的时间

    时间不知不觉就过去了五个月——又到一年的年底。在这五个月的时间里，赵建文终于带领众人把安卓版的微信给搞了出来，而现在，正处于内部测试阶段。

    洛可可在第一时间就体验到了这款软件，跟前世的微信相比，除了功能上没有那么完善，以及ui设计看上去有些粗糙（不过这也是当前的手机都比较低级导致的。就比如说手机的分辨率：现在的安卓手机的分辨率，虽然已经进步神速，一直在努力赶超原本的老大哥塞班，但与后世相比，仍然还不够看。），其他方面，基本上都能够达到洛可可所提到的要求。

    支持短消息，支持发送图片，支持即使语音消息发送。当测试版10做出来进行首次测试的时候，即使是早已见惯了风风雨雨的赵建文，仍不免整个人有些激动。

    他用颤抖着的声音，问工作室外面的同事，“喂喂，能听到吗？（嘀）”

    “能听到！能听到！（嘀）”

    这款软件在赵建文看来实在是太完美了！简直具有划时代的意义。他当即就说出了一句话——未来，将是语音im的时代，将是微信的时代。

    只不过，在整个研发团队都处于兴奋与激动的时候，洛可可，却丝毫没有觉得激动，甚至可以说，还当头泼了几人冷水。

    “你们五个月做出来的东西，信不信腾讯两个月就把可以全部复制过去。”

    所有人听到这句话，都冷静了下来。

    “接下来，我想让你们做三件事。”洛可可继续道。

    “什么事？”赵建文。

    “第一，继续优化微信的数据传输，让流量耗费得尽量少又不影响正常的文字、图片、语音交流。”洛可可道，“第二，继续开发出苹果手机端微信，而且是英文版。要么不做，要做的话，我们就把国外的市场也一并包揽了。什么美国、意大利、以色列，都有我们的软件。”

    “……”赵建文。

    赵建文听完后，显然被震住了。

    洛可可继续道：“说实话。你们开发的还是太慢了，现在国外有一家公司，正开发一款叫做p的软件，p具备与我们相同的，通过手机短信注册，然后通过手机通讯录来添加好友的功能，虽然这家公司目前，还没有传出更进一步的消息，但我认为，他们跟我们的进度并不会相差太多。”

    洛可可补充道：“它一出来，腾讯要是看到，等于拉着我们一起死，所以我们必须要比他们更快！！”

    现在的时间已经到了2010年的1月份，按照历史的轨迹，今年年底到2011年年初，就是中国‘微信’大战的爆发点，到时候，多家微信应用相互争锋，洛可可自然不想等到那时候，因为历史上的这一场混战，对她半点好处都没有。她要么不出手，一出手，必定乾坤。让其他公司在没来得及反应过来的时间，就全面霸占整个中国的市场。

    所以，虽然现在已经获得了一定的成绩，但她们却不能松懈，必须咬紧牙关，继续向前。然后，整个研发团队就不得不开始考虑，今年是回家过年，还是继续加班。

    而与此同时……

    学校这边，一模的成绩也是出来了。

    高三级老师办公室中……

    “话说，你们觉得，这一次一模的成绩，会是什么样？”

    有老师就问道。

    立刻就有另外一班的班主任接过话头，“我们班，考完之后一个个都跑来跟我说：老师题目好难。所以反正，我是不看好。”

    “谁班不是！不过一模难，是很正常的事情。如果不设置的难一点，学生就发现不了自己还有那些知识点是还没有掌握好的。”

    “我估计，跟上一年差不多吧。”

    “我推测，比上年搞不定还要差了。”