《似水流年》分卷阅读13

    规的教育，她宁愿作妓来抚养这个其实她本不应生下的小孩。可她再也没爱上任何男人，只到她死时，才给这个男的写了一封长信，告诉他，这么多年她是怎么过的，她从小是怎么爱上他的，她怎么从她家的窗内偷窥她的爱人，她怎么想尽一切办法去和他能发生一点牵连，她怎么在这漫长的数十年中深爱着他，含辛茹苦的带这个小孩，让他受高等的教育，让他成为一个体面的人，当这个男的看到这封信时，着实想不起这个女的是谁了。我当时看这部的感觉，是血淋淋的，那种压抑在内心的苦是血淋淋的。也体会到中的主人公的心情。其实我和她的心情有何异呢？只不过我和她一样爱上了一个男人。

    归途中，我沉重的走着，轻唱张国荣与陈淑华的当真就好：

    当真这样就好

    纵然忘不了

    曾是风花雪夜

    现在都知道

    来了也好，走了也好

    只想问我对你好不好

    哭了也好笑了也好

    其实你给得一点也不少

    我们都太骄傲

    太在乎谁重要

    比较那付出

    只有加添了煎熬

    我往那里找，象你这么好，

    我愿陪你耗到老，耗到老，耗到老，

    当真就好，

    爱要慢慢嚼，慢慢嚼，当真就好

    我不禁潸然泪下。

    我与昭合影放大冲出来后，我把在放在一个大大的玻璃相架里，昭片里我和他都神情严肃，背景是奔腾的江河，我们有点**人慷慨激昂的味道，只是照片上，昭有半边面部表情因受光的阴影而看不清，我看不清他的脸，或者说我只看到了他的一半，就象也许我只了解他一半一样。

    午间，小睡，梦见昭。听见小屋门外有脚步声，接着有人敲门，问是谁，没人答话，疑是昭，开门见时却是另外一个学生，想自己又多情了。转眼已开学，从刘慧来报到时不经意流露出的神情知道昭已经告诉他我们分开的消息了。刘慧隐藏得很好，然而，我已然看出。不久，昭让别人代他报道，我告诉那人，让他自己来，那人觉得很奇怪，我和昭的关系这么好，不会这么件小事都会认真吧。昭来了，很有精神，分离对他看来影响不大，头发依然梳得纹丝不乱，相见无言，彼此回避对方的目光。新学期的入学教育，我在讲台上，大大的光头惹来学生的窃窃私语，昭尽量若无其事的在下面整理他的东西。在讲台上，突然感到自己肩负的责任是全系数百个学生，而不能因为某一、两个学生妨碍自己的工作。庆幸，自已终于走出阴影，过去的两个月是多么痛苦呀，觉得自己开始学会释怀。

    ☆、第十三章

    开学后不久的一天，学校领导找我谈话，准备把我从系上调出来开展其它工作。让我作好移交准备。在一次全系学生干部工作大会上，昭和刘慧都来了，他们不知道我要调离的事。昭和刘慧坐得很远，一乎互不相识的样子。刘慧低着头，不抬头看我，也许怕尴尬吧。

    在会上，我对前来参加学生干部大会的学生干部表达了诚挚的谢意，感谢他们在我工作这么些年来，给予我的支持并对我走后的工作提出了安排，对他们提出了殷切的希望。现在回想起来，那种对党无限赤诚的心情现在已荡然无存，我当时真的对党无限忠诚！

    我说：“我感到有许多东西要给大家交待，我们的每个学生干部，特别是主要干部都要有一种使命感和责任感，要责无旁待的挑起班上的工作的重担，要有一种领导意识和全局意识，也许你们今后踏上工作岗位，回顾曾在大学中担任过学生干部工作会很不以为然。你们不应该有这种思想，要有一种“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神，要有“敢为天下先”的思想意识、严于律已的生活态度和踏实求是的工作作风，要有自己独立的人生思考和人生态度、要学会全面造就自己，不但要在学习上还要在人格意志力上，要知道，每一个巨大的成功里面包含着细微的成功，要懂得，你们的意识的形成，不仅是在学习和工作上，更多的是在生活实践中，要细心观察生活，体会生活，从生活中来，到生活中去。学习、培养、锻炼和造就自己，“人无头不行，蛇无头不走”，你们作为一个集体的领头人要有班子意识，这是一个领导班子，怎样协调好各方面的关系和搞好班级建设是对你们的一种锻炼和考验。“十年树木，百年树人”，培养一个人不容易。我曾多次讲过我们也许不能确定我们今后会干什么，走什么样的道路，但我们至少可以确定以什么样的态度来对待生活，对待未来，唯有坚定这种信念，才能鞭策自己不断进步。”

    那晚，我讲得很动情，对他们提出了希望，对今后的工作作了安排，一副永不见面的感觉，感觉就要离开了我心爱的这个工作。我接着说：“对于将要召开的新一届团总支、学生会代表大会，要成立学代会酬备小组，做好整个学代会工作的安排，参加竞选人员的情况介绍，各部部长要对自己的接班人有一个考虑，也算是你们对组织的一个政治交待，（有点邓小平要退下来的味道）要先与本人谈话，征求意见，将人选方案提交筹备小组。

    最后我说：“同学们，聚少离多啊，（当我无限感慨地说这句话时，不经意的抬头,看到昭正看着我，他的眼神在不到十分之一秒的时间内很快而又极其自然的避开了，虽然只有刹那的交流，他所想说的，他所想的，一切都在这一刻中表现出来。）我希望我们的学生干部有什么想法和困难时都来找我，我愿意做你们的朋友，对于你们的每一步成长，我感到由衷的高兴，数年之后，学校要眼睁睁的看着你们成什么样的器了。”说完，我已感到该表达的都表达到了，其实很多是对昭说的。昭长大了，成熟了。我感到由衷的高兴。

    散会后，我独自回到小屋，一路上，想我就要离开这繁重的工作了，心理并没有一丝的轻松感，有的只是无限的眷恋和不舍。其实也许是对昭的不舍。

    回到小屋后，我发现昭已来过了，把他留在这的东西全部搬走了。桌上仍然有他的留条，没有抬头，没有称呼，写着：“你好，开会之前取回高压锅，多谢代为保管！昭，即日。”平淡而没有感**彩。我呆坐着，耳边的收音机里放着巫启贤的《思念谁》：

    “你知不知道，思念一个人的滋味

    就像喝了一杯冰冷的水

    然后用很长很长的时间，一颗一颗流成热泪

    你知不知道，寂寞的滋味

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