“世风日下…人心不古啊…下辈子不做人也罢了!”
作者有话要说: 可能有读者要问了:
宅二,你书中全是些幼年就如此灵透的孩子,这不是扯淡呢么?哪儿有那么聪明绝顶的?那么小就那么多计谋?
还真别说,那么小、又那么聪明的孩子古还真有。
《今古奇观·第三十六卷 十三郎五岁朝天》这段故事,就描写了这样一个聪明绝顶的孩子,把一堆坏蛋玩儿的团团转。
十三郎才五岁。
咱们的两个妞妞都七岁了哦。
咩咩,也不算太离谱吧。
☆、神机妙算不如宅心仁厚 天纵英才反致左右为难
黑孩子眼神凄楚,却没有听妹妹的话。
她眼光扫到旁边的大背篓,又抬眼看看中年妇人进来时放在路边的一个大麻袋,含泪抱起比她还大的背篓,跌跌撞撞小跑着出去,放在那麻袋旁边,然后默默往回走。
中年妇人大奇,拦住她道:
“你这是何意?”
黑孩子抽了抽鼻子道:
“用这背篓背着袋子好拿些,反正我们也没用了,送给婶婶派上些用场也是好的。”
“我不救你们,你不恨我?”
妇人越听越奇。
“能助而助谓之善,无力相助而不助亦不是恶。”
“我听爹爹给妹妹说过孤燕山的传说,我知道住在这里的人们日子并不好过,你不救我,我并不怪你。”
妇人闻此言,面色变得肃然。
她意味深长的又问道:
“如果我有能力救也不救你们呢?你觉得我是坏人吗?”
黑孩子想了一会儿,认真道:
“婶婶这话不该问我,而该问自己的良心。”
妇人深深的看了黑孩子一眼:
“你妹妹聪明伶俐,论智计远胜于你,可是就凭你刚刚的两个回答,你的心性远胜于她。”
黑孩子被妇人夸的有些羞涩:
“妹妹比我厉害,这些她其实都懂。”
妇人有心再验一验黑孩子的成色:
“我很喜欢你,所以打算收你为徒,跟我走罢。”
黑孩子大喜。
她转身欲喊白孩子,妇人却拦住她打个嘘声道:
“莫喊,你们二人我只能救一个,你快快跟我走罢,免的你妹妹发现了纠缠不清。”
黑孩子正色道:
“我和妹妹决不分开,谢谢婶婶有心相助,恕我不能从命。”
说罢,黑孩子转身回到山神庙。
妇人看着黑孩子的背影,口中喃喃自语:
“一个聪明绝顶,心机超群;一个心性纯良,深明大义。”
“引导的好,我长春宗发扬光大、开枝散叶的希望全在这两个孩子身上;引导不好,可惜了两块美玉良材。”
“老天爷啊老天爷,你给了我两个大大的惊喜,也给了我两副沉沉的重担。”
“不知我该谢你还是恨你?该狂喜还是该担忧?唉,这真是幸福的痛苦。”
妇人把麻袋放到背篓里,一弯腰背在肩头,仿佛那背篓里空无一物。
她大步走进破庙,把两个小丫头一手一个托在怀里:
“你们在这里也是等死,不如跟我走了吧!你们姓什么,叫什么名字?家住哪里,家里还有什么人?”
“我叫李…”
“我们没姓,”
孩子打断黑孩子的话头:
“她叫黑妞,我叫白妞,我们没家,家里人都死光了。”
黑妞听了白妞的话,欲言又止,默默无言。
妇人爽朗道:
“没有就算了!以后你们就随我姓吧,我姓玉,叫…我也没有名字。你们是我在孤燕山附近捡到的,那黑妞你以后就叫玉孤,白妞你就叫玉燕吧!”
“谢谢婶婶!”
两个孩子异口同声。
妇人大喜,笑着纠正道:
“不要叫我婶婶,要叫师父。
黑妞白妞,啊不,玉孤和玉燕,跟着无名妇人——现在是师父了——就这样上了山。
一路上,玉孤见到很多奇形怪状的“人”——他们有的七孔流血,有的肢体不全,做出许多可怕的光景。
玉孤一直带着恐惧看个不住,小脑袋左晃右晃,眼睛睁的大大的,全身紧张。
无名师父见她如此,柔声安慰道:
“玉孤莫怕,入我门来,以后会经常和这些东西打交道,你学这习惯,不能怕这些东西的。”
黑妞奇道:
“师傅你也看的见它们么?”
无名师父傲然道:
“虽然我没有你那样的阴眼,但是我却有常人不具备的‘术’,能感觉到它们的存在。”
玉孤玉燕一听这话都很吃惊,对无名师父却各有不同的想法。
玉孤想到:
“师父敢上孤燕山,还有这样神奇的术,肯定是神仙,我要好好跟她学。”
玉燕却想到:
“师父敢上孤燕山,还有这样邪门的术,肯定是书上说过的那种妖人,我要把她的能耐学了来,同时要提防她些,莫让她把我们骗了。”
也许,就是这些最初的想法,决定了两个人一生走上了不同的路。
山中无日月,岁岁复年年。
一转眼,两个孩子在山中已是度过将近四年时光。
生活上,无名照顾两个娃娃甚是省心。
两个孩子又不哭、又不闹,又不用大人哄——她们互相陪伴,巴不得大人不要打扰她们;而且这两个小家伙又是天生胎里素,胡乱吃点什么都饱了,连菜油也不用几两。
无名就只要教本事就行了。
真真是天上掉下来的好徒弟,还是成双成对的。
古语有云:“长不习武,少不炼丹”。
《御宅屋》